我院召开首届大学生数学建模竞赛总结表彰大会

2019-09-23 06:45 来源:未知

为了提高我院大学生建立数学模型与运用计算机技术解决实际问题的综合能力,培养和提高创新精神及团队合作能力,同时为我校参加国际国内各项数学建模竞赛选拔种子参赛队员或队伍,现决定针对我院本科生学生开展数学建模竞赛培训相关活动。

4月20日下午,我院首届大学生数学建模竞赛总结表彰大会在第八教学楼508教室召开。院长张波、纪委书记纪德荣、副院长张树卿、院长助理兼教务处长金向军,学生处长、团委书记,数学系、教育技术系、经管系等负责人,以及数学建模指导教师、生物系部分老师和各参赛学子参加了大会。大会由副院长张树卿教授主持。大会上,纪委书记纪德荣宣布获奖名单。获得一等奖的有5个代表队,获得二等奖的有11个代表队,获得三等奖的有6个代表队,获得成功参赛奖的有6个代表队。学院领导分别为获奖代表队颁发了竞赛奖励证书。 经管系2007级公共事业管理专业刘美如同学代表参赛学子发表获奖感言。 数学系主任盖平教授做了本次竞赛的工作总结及论文讲评。 总结包括两个方面,一是赛前准备与竞赛的组织。自2008年10开始筹划到2009年3月征集赛题、向全院公布竞赛信息、组织报名、召开动员会,再到4月3-6日的竞赛、及竞赛试卷的评阅等工作情况。二是竞赛取得的初步成果:1.体现了以人为本的科学发展观。以学生为本,扩大了受益学生的范围,为学生搭建了课外科技活动的创新平台。2.代表了先进文化的发展方向。表面上看每年参加全国数学建模竞赛得几个奖,从实质上看是科学发展的必然趋势和科学进步的基本走向。3.锻炼了师生两支队伍,即指导教师队伍和参赛选手队伍。指导教师从出题、组织比赛到阅卷、评奖全程参与,以主人翁的姿态全身心投入到这项赛事中,参赛选手通过三天三夜的亲身经历,创新能力有所提高。4.对学生创新能力起到导向作用。通过参赛学生们弄清什么是能力?什么是创新?以活动为载体,在实践中去感悟创新和能力。5.促进变被动学习为主动探索真理、崇尚科学的学风建设。学生们通过参赛才体会到什么是自主学习,怎样自主学习。6.为寻求新的就业创业增长点而采取的重要措施。期望创办“数据公司”的创业者能从白城师范学院毕业生中脱颖而出,成为时代的佼佼者。 论文的讲评从七方面展开,即论文文档不规范、公式编辑器不会用或用不好;有的参赛选手的基本数学软件用不好或不会用;英语水平低、编程受影响;图书资料准备不足;网上资源利用不合理;对现实问题的抽象能力还缺乏必要的训练;参赛队的学科结构不合理等。 院长张波教授在大会上作重要讲话。祝贺学院首届大学生数学建模竞赛的成功举办,向马超等84名获奖学生予以祝贺;向各位指导老师们、各部门表示问候。重点强调了本次竞赛的意义: 1.此次建模竞赛为广大同学们在数字化与信息化搭建了良好的平台,使同学们充分了解数字化与信息化的现代社会。通过赛事沟通了同学与同学、系与系之间的关系,有力的促进了学科之间的融合,增加了大家学习的兴趣,可谓“利在当代,功在千秋”。 2.通过赛事摸清了学生们的底数。我们学院同学们在建模方面涉及不深,见识较浅,还有很大的发展空间,希望大家继续努力,为科学发展奠定了基础。 3.通过竞赛扩大数学建模在学生中的影响,数学建模是位于当今国内大学生四大竞赛之首。各系要探索新知,对赛事高度重视;相信到我院第二、第三届队伍将更大。 4.通过竞赛也锻炼了教师队伍。因此说,此次竞赛为学院全面开展大学生科技竞赛做出了榜样,开了好头。张波就本次活动提出如下建议: 1.科学永无止境,希望同学和指导老师积极努力,在以后全省、全国的大赛中取得新的成绩,来提高学生的身心素质。但同学不要忘记,此次您所受的苦与累都不是坏事,是您以后的经验,终身受益,要获得就要付出。 2.要努力培训自己的队伍,团队的力量是巨大的,要勇于吃苦,基本功扎实。此次赛事考的就是你的团队精神、合作精神。通过这样赛事的认真总结,我期待能再次提高数学建模水平。要培养团队成员对建模更加充满兴趣,而兴趣在于培养与训练,兴趣是最好的老师,激发自己对生活的热爱,当作品完成之后,才知道数学的重要。要从培养兴趣出发,发现薄弱环节,在组队时吸收不同学科的成员参与,这样才能融知识与一体,开发同学的思维,使答题圆满成功,水平才能逐渐提高。 3.各部门各单位对数学建模给予高度重视和支持、积极配合。这说明完成赛事需要集体的力量,希望继续从全局出发保证赛事顺利进行。 4.希望在共同的努力下,精心组织、精心培训。争取参加美国的顶级大赛,能够取得一个好的成绩,到时让我们骄傲的说“白城师范学院的学生们,行!”。希望广大师生员工努力学习、工作,加强学生的创新能力培养,促进学院科学发展,为了学院、为了我们的明天贡献我们的聪明才智,再创佳绩,为母校添光彩。 副院长张树卿做大会总结讲话。他希望教务处、学生处、团委加强引导,协调好各方面关系;希望数学系上下一心做好数学建模工作。本届数学建模竞赛是面向全校本、专科学生开展的群众性课外科技竞赛活动。对于本次竞赛学院各级领导均给予了高度重视和大力支持,是学生创新能力培养,学习实践科学发展观的重要举措;在全院开展竞赛活动,标志着学院数学建模事业进入了一个新阶段。希望认真总结经验,努力参加大赛,培养创新能力,走向全国、走向世界。他希望同学们继续努力再创佳绩,积极参加各项活动,带动学院全面发展,为学院早日获得硕士授予权而努力!(教务处、数学系)

大学生学术科研中心将对报名的个人或队伍进行长期培训,利用中心与资源学院研究生会共建合作的技术优势,开展系列数学建模相关培训活动,活动内容包括:

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1)数学建模讲座与培训

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2)数学建模实战热身赛

3)研-本针对性辅导

4)数学建模备赛经验沙龙

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